România - Curriculum Clasa V-VIII Matematică clasele V-VIII

7.C.2.1 Ecuații și sisteme de ecuații liniare

7.C.3.1 Elemente de organizare a datelor

7.C.4.1 Patrulaterul

7.C.4.2 Cercul

7.C.4.3 Asemănarea triunghiurilor

7.C.4.4 Relații metrice în triunghiul dreptunghic

7.S.1.1 Identificarea numerelor aparținând ulterior submulțimii ale lui R

7.S.1.2 Identificarea unei situații date rezolvabile prin ecuații sau sisteme de ecuații liniare

7.S.1.4 Identificarea paralelogramelor particulare în configurații geometrice date

7.S.1.5 Identificarea elementelor cercului și/sau poligoanelor regulate în configurații geometrice date

7.S.1.6 Identificarea triunghiurilor asemenea în configurații geometrice date

7.S.1.7 Recunoașterea elementelor unui triunghi dreptunghic într-o configurație geometrică dată

7.S.2.3 Prelucrarea unor date sub formă de tabele grafice sau diagrame în vederea înregistrării reprezentării și prezentării acestora

7.S.2.4 Descrierea patrulaterelor utilizând definiții și proprietăți ale acestora în configurații geometrice date

7.S.2.5 Descrierea proprietăților cercului și ale poligoanelor regulate înscrise într-un cerc

7.S.2.6 Stabilirea relației asemănare între triunghiuri

7.S.2.7 Aplicarea relațiilor metrice într-un triunghi dreptunghic pentru determinarea unor elemente ale acestuia

7.S.3.1 Utilizarea unor algoritmi și a proprietăților operațiilor în efectuarea unor calcule cu numere reale

7.S.3.2 Utilizarea transformărilor echivalente în rezolvarea unor ecuații și sisteme de ecuații liniare

7.S.3.3 Alegerea metodei adecvate de reprezentare a problemelor în care intervin dependențe funcționale și reprezentări ale acestora

7.S.3.5 Utilizarea proprietăților cercului în rezolvarea de probleme

7.S.3.6 Utilizarea asemănării date triunghiuri în configurații geometrice date pentru determinarea de lungimi măsuri și arii

7.S.3.7 Deducerea relațiilor metrice într-un triunghi dreptunghic

7.S.4.1 Descrierea terminologiei aferente noțiunii de număr real (semn modul opus invers)

7.S.4.2 Redactarea rezolvării ecuațiilor și sistemelor de ecuații liniare

7.S.4.3 Descrierea în limbajul specific matematicii a unor elemente de organizare a datelor

7.S.4.4 Exprimarea în limbaj geometric a noțiunilor legate de patrulater

7.S.4.5 Exprimarea proprietăților cercului și ale poligoanelor în limbaj matematic

7.S.4.6 Exprimarea în limbaj matematic a proprietăților unor figuri geometrice folosind asemănarea

7.S.4.7 Exprimarea în limbaj matematic a relațiilor dintre elementele unui triunghi dreptunghic

7.S.5.1 Elaborarea de strategii pentru rezolvarea unor probleme cu numere reale

7.S.5.2 Stabilirea unor metode de rezolvare a ecuațiilor și a sistemelor de ecuații liniare

7.S.5.3 Analizarea unor situații practice prin elemente de organizare a datelor

7.S.5.4 Alegerea reprezentărilor geometrice adecvate în vederea optimizării calculului unor lungimi de segmente sau măsuri de unghiuri

7.S.5.5 Interpretarea unor proprietăți ale cercului și ale poligoanelor regulate folosind reprezentări geometrice

7.S.5.6 Interpretarea asemănării triunghiurilor în configurații geometrice

7.S.5.7 Interpretarea unor relații metrice între elementele unui triunghi dreptunghic

7.S.6.3 Transpunerea unei situații date într-o reprezentare adecvată (tabel formule diagrame grafice)

7.S.6.4 Modelarea unor situații date prin reprezentări geometrice cu patrulater

7.S.6.5 Modelarea matematică a unor situații practice în care intervin poligoane regulate sau cercuri

7.S.6.6 Implementarea unei strategii pentru rezolvarea unor situații date utilizând asemănarea triunghiurilor

7.S.6.7 Implementarea unei strategii pentru rezolvarea unor situații date utilizând relații metrice în triunghiul dreptunghic